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以沟通引领课堂
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摘要
一级级莘莘学子,一届届俊采星驰。从教十余载,教过不少学生,始终牢记“以己之昏昏岂能使人昭昭”的古训,不敢稍有懈怠。故孜孜于教学与思考,目目勤勉为之。此十余年是教学改进和进步的十余年。而今过不惑之年,适逢本科教学优秀之评选活动,愿以中年之力试之。趁此机会,可仔细反思、反省一番,以警示和鞭策自己。点滴体会与经验,愿以同仁分享并共勉之。
作者
张东娇
机构地区
北京师范大学教育学院
出处
《中国教师》
2007年第5期48-50,共3页
Teacher’s Journal
关键词
课堂
引领
教学改进
评选活动
本科教学
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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