俄美日新世纪基础教育发展目标构建及特征

在构建教育发展目标是全球新世纪基础教育重要改革动向的视野中,俄美日三国顺势适时改革、创新、调整基础教育发展目标,构建体现本国新世纪基础教育发展战略、目的的目标体系,全面勾画出新世纪基础教育发展蓝图、脉络与趋向。这三国基础教育发展目标构建改革呈现出强化共性统一与突出个性自由、宏观长远导向与微观近期保障等方面协调一致的鲜明特征,彰显了新世纪全球基础教育发展目标的改革动向与趋势。