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透视新课改教师培训的“五大顽症”

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摘要 教育部规定,新课程改革严格按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,对所有进入新课改的教师进行不低于40学时的岗前培训。新课程教师培训在各地搞得轰轰烈烈。然而浮华背后,我们却不难发现培训过程中的一些问题。
出处 《教育情报参考》 2007年第5期37-37,共1页
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