世界各国开展探究学习活动举措

美国：强调以“探究”为特色 20世纪90年代以后，美国掀起了第三次教育改革热潮，特别强调以“探究”为特色的教学策略与方法，目的是培养学生自主学习的兴趣与能力，包括学会与人合作、自主决策、收集信息、解决问题等方面的技能，从而促进学生个性的健全发展。