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初探普及九年义务教育 全面提高初中教学质量 被引量:1

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摘要 一、要切实抓好差生的转化 实践证明,只要采取适当有效的措施,转化差生是完全可能的。在教学中要特别注意以下几个问题: 首先,针对教学过程中重视教学,轻视教育的现象,要切实抓好中差生的思想教育,帮助差生树立学习的兴趣。例如,学生的思想既带有中学生的幻想和对真理的追求,又带有小学生的纯朴、简单和稚气。
作者 王琴
出处 《甘肃教育》 2007年第05X期13-13,共1页
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