公安高校教材选用的几点思考

教材作为知识的载体，是人才培养过程中传授知识、训练技能和发展智力的重要工具之一，也是公安高校教学、科研、办案水平的重要反映。它不仅是公安高校教师传授知识的媒体，而且也成为培养公安专业学生综合能力的媒介。教材在教学中起到稳定教学秩序、保证教学质量、创新教学内容、主导教学方向的作用。在社会主义市场经济的条件下，在公安高等学校扩大办学自主权、公安专业学生选课力度加大后，要保证教学质量，更要重视教材在教学中的地位和作用。为此教育部把优秀教材的使用状况作为评估高等学校本科教学水平的重要内容。在《高等学校教材工作规程》中明确指出“要重视为本校开设的课程选用高质量的、不同特色的教材。不得片面地强调提高学校教材的自编率。对于不具备自己编写高质量教材条件的课程，应积极选用外校编写的质量较高的教材。”由此可见择优选用教材是公安高校教材管理的一项重要任务。