摘要
随着我国高等教育的大规模扩招,国家财政无力再像80年代以前那样负担全部高等教育成本,于是家庭高等教育成本分担就成了人们日益关注的问题。怎样结合家庭经济收入,合理确定一个分担比例,是学界讨论最热的问题之一。如何借鉴美国的做法,使我国对高等教育有需求的大部分家庭负担得起高等教育成本,做到高等教育的公平,是本文的一个着重点。
出处
《浙江学刊》
CSSCI
北大核心
2007年第3期197-199,共3页
Zhejiang Academic Journal
基金
2005年度浙江社会科学基金课题<构建和谐社会中的教育消费研究>的研究成果之一
课题编号N05GL04