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论体育课堂管理中的激励机制问题
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摘要
课堂管理作为学校教育管理的一部分以及在学校教育中的重要地位,日益受到人们的关注,为了使课堂管理更科学有效,激励作为管理心理学上的一个概念,是提高管理效能的一种有效手段,针对激励机制对管理的有效性,本文对体育课堂管理中的激励机制进行了探讨,提出了四个方面的对策和措施。
作者
刘爱军
机构地区
湖南科技大学体育学院
出处
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2007年第3期199-200,共2页
Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
关键词
课堂管理
激励机制
激励策略
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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