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中学语文课堂的导入与收束艺术探微
被引量：
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摘要
语文课堂教学是一种极富艺术特色的创造性活动。课堂的导入与收束艺术巧妙地运用,既能活跃语文课堂气氛,又能使学生收效甚大。
作者
汪丽霞
机构地区
益阳广播电视大学
出处
《湘潭师范学院学报（社会科学版）》
2007年第3期201-203,共3页
Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
关键词
中学语文课堂
导入
收束
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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湘潭师范学院学报（社会科学版）
2007年 第3期
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