期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多媒体网络环境下的大学英语交际语言教学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大学英语交际语言教学重点是培养学生运用语言的能力。只要借助多媒体网络技术,发挥教师“主导作用”,学生的“主体作用”,实施“以人为本,视听领先,重点在说,读写跟上,自主探索,加强训练”的教育理念,就能快速提高英语教学质量,培养出能用英语交际的实用型人才。
作者
陶胜
机构地区
湘潭职业技术学院
出处
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2007年第3期212-213,共2页
Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
关键词
网络环境
英语
交际语言教学
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
5
共引文献
337
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
5
1
李光梅.
建构主义理论在多媒体综合英语教学中的运用[J]
.四川外语学院学报,2002,18(3):159-160.
被引量:16
2
陈坚林.
从辅助走向主导——计算机外语教学发展的新趋势[J]
.外语电化教学,2005(4):9-12.
被引量:227
3
何高大.
现代教育信息技术与现代外语教学[J]
.中国电化教育,2002(1):32-34.
被引量:50
4
武英杰.
基于计算机网络的大学英语教学模式的探讨[J]
.现代教育科学(高教研究),2006(1):100-103.
被引量:34
5
李观仪.
以人为本,更有效地发挥现代教育技术对英语教学的促进作用[J]
.外语电化教学,2004(4):1-3.
被引量:21
二级参考文献
17
1
何克抗.
论现代教育技术与教育深化改革(上)——关于ME命题的论证[J]
.电化教育研究,1999,20(1).
被引量:275
2
杨建国,于跃.
建构主义与多媒体课件的情境创设[J]
.西安政治学院学报,1999,12(5):94-96.
被引量:32
3
陈坚林.
大学英语网络化教学的理论内涵及其应用分析[J]
.外语电化教学,2004(6):46-50.
被引量:193
4
Gage, N. & Berliner, D. Educational Psychology. Princeton[M]. New Jersey: Houghton Mifflin Company,1992.
5
Hackbarth, S. The Educational Technology Handbook[Z].Englecliffs, New Jersey: Educational Technology Publishcations, 1996.
6
Jonassen, D, ed al. Handbook of Research for Educational Communications and Technology[Z]. New York: Macmillan LIBRARY Rederence, 1996.
7
Moore, M. G. (ed.). Handbook of Distance Education[ Z]. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates,2003.
8
王德春.语言学概论[M].上海:上海外语出版社,1998.
9
陈琦.《网上教育与教育观念的变革》.《光明日报》,2001年4月5日第三版.
10
何高大.《信息技术所构建的外语学习新环境和新理念》[J].科学中国人,2000,(7).
共引文献
337
1
杨镇赫,岳云环,李娜娜,李心宇,孙雪莹.
基于哔哩哔哩平台的大学生英语学习模式的研究[J]
.英语广场(学术研究),2021(18):109-111.
2
王东娇.
高职外语信息化教学的生态失衡及优化实践路径研究[J]
.产业与科技论坛,2020,19(4):179-180.
3
刘艳霞,张一博.
计算机网络环境下大学英语教学研究[J]
.电脑知识与技术(过刊),2007(22):1167-1170.
4
鲍德旺.
基于网络模式的英语学习与自我监控能力分析[J]
.江苏社会科学,2006(S1):126-128.
被引量:4
5
陈国芳.
大学英语多媒体网络教学模式中的个性化学习[J]
.中共银川市委党校学报,2006,8(4):41-42.
被引量:1
6
刘纯.
对多媒体网络教学和传统大学英语教学模式的新思考[J]
.牡丹江教育学院学报,2007(3):117-118.
被引量:7
7
张颖,李秋.
提高非英语专业大学英语课堂教学效率刍议[J]
.中国科教创新导刊,2007(17).
8
夏英姿.
建构主义理论对高职英语教学模式的启示[J]
.中国科教创新导刊,2007(23):106-106.
9
姜杰.
大学英语教学模式改革刍议[J]
.考试周刊,2007(6):25-26.
10
罗红.
合理运作远程技术,发挥英语的传统教学优势——面授辅导在电大英语教学中的作用[J]
.内蒙古财经学院学报(综合版),2005,3(2):28-30.
被引量:2
同被引文献
1
1
杨晓丽.
高校网络英语教学:问题、特点及教师角色[J]
.外语电化教学,2005(1):75-78.
被引量:69
引证文献
1
1
商阳.
多媒体技术在大学英语交际语言课堂中的应用[J]
.中国电力教育(下),2009(1):203-204.
1
张妍.
交际语言教学与任务型教学之比较[J]
.南昌教育学院学报,2011,26(3):114-114.
2
邓梅红.
任务型教学与合作学习在英语教学中的运用[J]
.考试(教研版),2008(2):42-42.
被引量:1
3
黄颖萍.
高职英语教学中的课程设计——对英语教学课程设计的几点认识[J]
.新课程研究(职业教育),2012(1):72-73.
被引量:1
4
陈枫枫.
中职学校应用文写作教学方法探讨[J]
.教育教学论坛,2011(5):38-39.
被引量:1
5
张永田.
在政治课教学中培养学生的自学能力[J]
.学园,2013(30):173-173.
6
余海红.
培养聋生主动学习的策略[J]
.新课程(教研版),2013(1):153-153.
7
李绍彤.
浅谈中职学校应用文写作教学方法探讨[J]
.课程教育研究,2014,0(31):85-86.
8
李友元.
创造和谐课堂 提高学生语文素质[J]
.江西教育(综合版)(C),2010(6):57-57.
9
夏天亮.
父母怎样和留守孩子沟通?[J]
.河南科技(乡村版),2007(5):40-40.
10
徐瑞.
能力本位教育在高职英语教学中的应用探究[J]
.河南农业,2015,0(24):21-22.
被引量:2
湘潭师范学院学报(社会科学版)
2007年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部