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写作教学的改革和教学理念的创新 被引量:1

On the Reform of and Bringing-forth New Ideas into Chinese Writing Teaching
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摘要 调动学生潜藏的“个性能量”,发现自我,激发个性话语的活力,用有可操作性的创新理念,推动写作教学的改革,解放思想,张扬个性,让我们的写作课真正属于我们自己。 It is necessary to promote the reform of Chinese writing teaching by mobilizing students "personal potential" to find their own values as to trigger the vitalities of their personal discourses with bringing new ideas that can be handled Emancipating the mind and making personalities known can really return writing teaching to students and teachers.
作者 夏元佐
出处 《遵义师范学院学报》 2007年第2期27-29,43,共4页 Journal of Zunyi Normal University
关键词 写作教学 教学改革 创新性 个性化 可操作性 writing teaching bringing forth new ideas persnality operativity
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