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高、低水平组学生英语写作中词汇短语的对比研究 被引量:2

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摘要 本文通过对高低水平组英语学习者在写作中词汇短语的使用情况进行比较,考察和分析不同水平英语学习者1)使用词汇短语的频率和种类;2)使用词汇短语精确性和地道性,目的在于说明词汇短语使用与语言水平的关系,希望对词汇教学有所帮助。
出处 《绍兴文理学院学报》 2007年第11期107-109,共3页 Journal of Shaoxing University
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参考文献8

二级参考文献30

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共引文献702

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引证文献2

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