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浙江省高校学科发展势态与图书馆的相应对策 被引量:1

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摘要 本文基于教育部学位与研究生教育发展中心发布的2006年学科评估结果,对涉及浙江省高校的有关情况进行归纳分析,并提出图书馆加强为重点学科服务的几点思考。
作者 李志荣
机构地区 浙江大学图书馆
出处 《浙江高校图书情报工作》 2007年第2期5-6,30,共3页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献14

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同被引文献11

引证文献1

二级引证文献3

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