期刊文献+

案例教学探析 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 案例教学与传统的教学方法相比较,有许多突出的优点,但也对教师和学生提出了更高的要求。要达到教学目的,需要教师和学生相互配合,付出更多的努力。同时案例教学不是万能的,有其局限性而且只有与理论教学有机结合才能达到最佳的教学效果。
作者 骆念蓓
出处 《福建高教研究》 2007年第2期94-96,共3页
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部