期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
解析当代大学生的不良学习偏好
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对当代大学生在课堂教学过程中集中表现出来的几种不良偏好加以分析,提出若干建议与对策。
作者
曹叔亮
机构地区
广东海洋大学
出处
《理工高教研究》
2007年第2期41-42,共2页
Journal of Technology College Education
关键词
当代大学生
偏好
学习
解析
课堂教学过程
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
4
共引文献
72
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
喻永红,吴伟,左北红.
大学生“两课”学习兴趣差异与学习心理的关系[J]
.渝州大学学报（社会科学版）,2001,18(6):103-107.
被引量：3
2
冯菊香.
大学生择业偏好对构建和谐社会的负面影响及其矫正[J]
.理论导刊,2006(5):60-61.
被引量：8
3
娄延常.
大学生学习兴趣与创新人才的培养——湖北省大学生学情调查的启示[J]
.复旦教育论坛,2004,2(2):68-71.
被引量：66
4
广东省高校毕业生就业指导中心．2006年用人单位选聘毕业生现状调查报告[R]．广州：广东省教育厅，2006-03-23．
二级参考文献
9
1
孟大虎,冯纪明.
分割性收益、专用性人力资本与大学生就业[J]
.学术论坛,2005,28(4):183-185.
被引量：14
2
刘兆吉,杨宗立,曾欣然.高等学校心理学[M].西南师范大学出版社,1990.143.
3
潘菽.教育心理学[M]人民教育出版社,1980.
4
罗守贵.
我国高校毕业生跨区域流动的机制、影响及其对策[J]
.软科学,2001,15(2):84-88.
被引量：13
5
文东茅.
高校毕业生资源配置“市场失灵”的理论分析[J]
.清华大学教育研究,2001,22(2):101-105.
被引量：32
6
李光辉,李志,吴绍琪,宋春宏.
重庆市高校“两课”教学情况调查及对策研究[J]
.重庆大学学报（社会科学版）,2001,7(3):90-94.
被引量：8
7
袁贵仁.
加强指导和服务 推动毕业生就业制度建设与创新[J]
.中国高等教育,2003(3):3-6.
被引量：68
8
赖德胜,吉利.
大学生择业取向的制度分析[J]
.宏观经济研究,2003(7):34-38.
被引量：98
9
岳昌君,丁小浩.
受高等教育者就业的经济学分析[J]
.高等教育研究,2003,24(6):21-27.
被引量：64
共引文献
72
1
张忠家,李宏波.
基于终身学习理念的高校人才培养改革思考[J]
.长江大学学报（社会科学版）,2012,35(11):123-126.
被引量：7
2
何旭明.
论教的兴趣与学的兴趣[J]
.现代大学教育,2007,23(3):20-24.
被引量：20
3
曾秀芳.
论构建和谐社会过程中的大学生职业价值观教育[J]
.宜春学院学报,2007,29(5):15-19.
被引量：1
4
王宇.
大学生未来发展目标研究[J]
.青年探索,2008(2):38-40.
被引量：3
5
江文,刘健,金志成.
结合大学生心理学学习兴趣 实施参与性课堂教学改革实践探索[J]
.中国大学教学,2008(6):49-51.
被引量：7
6
董满生,胡传海.
大学生专业兴趣研究[J]
.科技创新导报,2008,5(22):159-160.
被引量：12
7
陈勇,周瑶琪,陈世悦.
谈如何在新形势下培养地质学专业大学生的学习兴趣[J]
.中国地质教育,2008,17(3):23-25.
被引量：10
8
金宏伟.
学生转专业存在的问题与对策——以台州学院为例[J]
.台州学院学报,2008,30(5):85-88.
被引量：6
9
韦万祥.
当代大学生择业观的成因与对策[J]
.经济与社会发展,2009,7(7):151-153.
被引量：3
10
石永昌,林玳玳.
破解大学生求职难问题的路径选择——从个体偏好异质性的角度[J]
.生产力研究,2009(18):119-121.
被引量：3
1
沙增钰.
浅谈新技术、新媒体在英语教学中的应用[J]
.考试（综合版）,2012,0(5):93-95.
2
刘路,魏源.
当代大学生学习偏好的差异性比较[J]
.广西教育学院学报,2014(3):119-121.
被引量：4
3
赵海燕,吴长勤.
E-Learning环境下基于学习者偏好的高校精品课程研究[J]
.沈阳工程学院学报（社会科学版）,2012,8(3):417-420.
被引量：1
4
诸葛铭杰.
注意学生学习偏好,改进英语教学[J]
.学苑教育,2014(6):91-91.
5
杜鹏,周语嫣.
市场营销专业人才培养学习偏好的创新研究[J]
.教育教学论坛,2016(51):114-115.
6
牛永泉.
浅析差异教学策略在初中美术的运用[J]
.软件（教学）,2013(11):199-199.
7
苏辉,侯云山,李为华.
学习偏好与计算机辅助教育[J]
.河南工业大学学报（社会科学版）,2004(4):63-64.
被引量：1
8
孙彩云.
优化小学语文识字教学效果的方法研究[J]
.小学时代（教育研究）,2014,0(21):55-55.
被引量：3
9
李春美.
新课改下提升小学语文识字教学的方法探究[J]
.俪人（教师）,2014(14):223-223.
10
黄换乃,赵洁,尚亚宁,李定顺,王丽娟.
工科大学生英语学习偏好和教师教学偏好研究[J]
.跨世纪,2008,16(9):55-57.
理工高教研究
2007年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
