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初探数学创造性思维能力的培养
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摘要
当前素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力,就中学数学而言,培养学生创造性思维能力也是数学教改的一个重要方面。本文从直觉思维和发散思维等方面来探讨数学创造性思维能力的培养。
作者
黄文祥
机构地区
广西大化县高级中学
出处
《科教文汇》
2007年第04X期69-70,共2页
Journal of Science and Education
关键词
创新能力
直觉思维
发散思维
研究性学习
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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科教文汇
2007年 第04X期
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