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关于英语教学中提高学生笔记能力的一点看法
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摘要
本文针对大学英语教学中学生的笔记记录问题,结合听力训练,从课前、课上以及课后三个方面进行了分析,并提出了相应的教学改进意见。
作者
刘静
机构地区
唐山师范学院初等教育学院英语系
出处
《科教文汇》
2007年第04X期89-89,共1页
Journal of Science and Education
关键词
记笔记
听力训练
技巧
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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