千锤百炼出真品——浅谈学生修改作文能力的培养

作文教学由命题、指导、批改、讲评四个环节组成。按教学整体性原则，这四个环节围绕一个中心又紧密联系在一起。在整个作文教学过程中，笔者认为培养学生修改作文的能力和习惯，既可提高学生的写作能力，又可将老师从劳而无功的作文批改的重压下解放出来。