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如何运用好谈话手段培养希望生
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摘要
希望生中蕴含了大量人才资源,他们是可以转化成优等生的,帮助教育希望生,将其转化、培养成优等生是每个班主任义不容辞的责任。
作者
李腾波
机构地区
邵阳市第二中学
出处
《湖南教育(综合版)》
2007年第5期25-25,共1页
关键词
培养
谈话
人才资源
优等生
班主任
转化
教育
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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湖南教育(综合版)
2007年 第5期
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