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早期阅读活动中的三种互动提问
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摘要
在幼儿园多种形式的教学活动中,互动贯穿着整个活动过程。那么,如何在早期阅读活动中通过积极有效的互动来激发幼儿的阅读兴趣和提高幼儿的阅读能力呢?本文将阐述早期阅读活动中的提问在三种互动方式中的运用。
作者
刘亚平
机构地区
江苏省军区机关幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2007年第5期18-19,共2页
Early Education
关键词
早期阅读活动
提问
幼儿园
教学活动
活动过程
阅读能力
阅读兴趣
互动方式
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
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