期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
真实 自然 简单
下载PDF
职称材料
导出
摘要
有人说现在的公开课简直就是一个个“活动秀”——“秀”老师的水平,“秀”幼儿的表现.在真正的教学实践中是很少有可能存在的。我们处在一线的教师关注和渴求的是实际教学的有效性,看了钱老师的《手指编故事》活动,我似乎找到了有效教学的钥匙。那就是:简单、自然、真实。
作者
沈惠娥
机构地区
江苏吴江平望中心幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2007年第5期42-42,共1页
Early Education
关键词
真实
教学实践
实际教学
有效教学
“秀”
公开课
有效性
老师
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
看漫画编故事[J]
.天天爱学习(五年级),2014,0(33):37-37.
2
武兰菊.
看懂图意,把故事写具体[J]
.快乐作文(中年级版),2009(11):10-10.
3
于宪敏.
编故事[J]
.快乐作文(低年级版),2013(11):6-6.
4
让人生气的“贴吧“[J]
.高中生之友(青春版),2013(6):43-43.
5
杨鹏.
思维力可以锻炼[J]
.刊授党校,2010(1):45-45.
6
王宪敏.
编故事[J]
.快乐作文(低年级版),2009(12):6-7.
7
汤汤,薛瑾.
那段编故事的日子[J]
.语文世界(上旬刊),2009(6):4-5.
8
冯伟娥.
“用卡通人物编故事”教学设计[J]
.云南教育(小学教师),2010(10):23-23.
9
梅亚娣.
历史故事在课堂上的合理运用[J]
.中国教师,2014(22):36-37.
被引量:1
10
林清英.
在探究中习作——习作案例教学的实践[J]
.福建基础教育研究,2009(9):53-54.
早期教育(幼教·教育教学)
2007年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部