我的区域我做主

区域活动前，我对孩子们提出了不乱扔材料的要求。区域活动开始了，孩子们自由选择区域玩耍。我发现结构区里的孩子有拿着材料敲打的．有拼了又拆的，有拿着材料到处跑的……不一会．材料扔得满地都是。这还了得．怎么能对我的要求置之不理呢？我不满地说：“你们在玩什么？别把材料弄坏了．快把材料收好!”孩子们流露出胆怯的眼神，急忙把材料收进篮子里。虽然没有了刚才的喧闹，但活动也就这样结束了。这时．一直在旁边不愿收材料的皓皓插了一句：“老师，我还要玩!”