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高中校长如何应对新课程改革
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摘要
已经实施的九年义务教育阶段的新课程改革正在顺利推进,高中全面进入新课程改革也为时不远。在高中这样一个基础教育的出口阶段实施新课程改革,是高中教育新的发展契机,是一项复杂的系统工程,也必然会成为社会各界关注的热点问题。
作者
罗少云
机构地区
谷城县第二中学
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2007年第5期26-26,共1页
关键词
新课程改革
高中教育
校长
义务教育阶段
基础教育
系统工程
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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