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中等职业学校学生思维能力发展现状调查与思考 被引量:2

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摘要 本文在调查研究的基础上,重点论述了中等职业学校学生思维发展的现状和特点,并对发展中职生思维能力提出建议。
出处 《教育与职业》 北大核心 2007年第14期8-10,共3页 Education and Vocation
基金 湖南省教育科学“十一五”规划课题“中等职业学校学生思维能力培养理论与实践研究”的阶段性成果之一
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