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谈新课程背景下高师学生教育科研素养的培养 被引量:2

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摘要 基础教育新课程的实施要求中小学教师必须具备教育科研素养,因此,非常有必要对作为中小学教师队伍重要补充来源的高等院校师范专业在校生进行职前的教育科研素养培养,培养的策略主要有:培养学生的教育科研意识;帮助学生确立正确的教育科研价值取向;对学生进行教育科研基本常识的培训;引领学生参与教育科研实践和加强教育科学理论学习的指导。
作者 杨秀富
出处 《教育与职业》 北大核心 2007年第14期69-71,共3页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献2

  • 1苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1984..
  • 2中华人民共和国教育部.走进新课程与课程实施者对话[M].北京:北京师范大学出版社,2002:1125-126.

共引文献517

同被引文献18

引证文献2

二级引证文献7

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