职业指导与职业教育的理论比较

通过对职业指导与职业教育各自理论基础的分析，可以发现二者的理论来源为教育学、心理学和社会学等。但是从教育学角度看，职业指导的目标是培养择业能力，而职业教育的目标是培养就业素养；从心理学角度看，职业指导主要以职业心理学的理论为基础，而职业教育主要以职业教育心理学的理论为基础；从职业科学角度看，职业指导主要从宏观上把握职业，而职业教育要具体分析每种职业。可见，二者既是相互联系又是相互独立的两种教育活动。