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让学生感受汉字的无穷魅力——《汉字和书的故事——汉字的故事》同课研究被引量：1

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摘要一、教学案例与反思本课是人教版《品德与社会》五年级下册第二单元《追根寻源》中的第四课《汉字和书的故事》中的内容。旨在通过多样的活动让学生探寻和研究汉字的起源和特点，体验和感受祖先的智慧，增强对祖国文化的认同感和自豪感。

作者陈科澜梅娇艳吴树超夏祖瑞

机构地区武穴市实验小学武穴市第二实验小学武穴市教研室

出处《湖北教育》 2007年第5期31-35,共5页

关键词汉字故事感受学生《品德与社会》教学案例五年级人教版

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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湖北教育

2007年第5期

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