考察课的精彩

下载PDF

导出

摘要 “跳绳课”是一节体育考察课。用跳绳跳各种花样的活动中孩子们兴趣盎然，积极合作，大胆想象，在课堂上创造出了一个个奇特的动作。巡视的过程中我意外的发现第二小组的同学并没有按照我的要求操作，而是别出心裁地用一个连一个的跳绳在身上做成了各式各样的装饰品，有的把跳绳挂在脸上，当作遮羞布；有的编成了手链，戴在手上；有的把跳绳缠在胸前，说是像武士；

作者姜竹

机构地区山东省乳山市第二实验小学

出处《体育教学》 2007年第2期66-66,共1页 Teaching of Physical Education

关键词跳绳装饰品孩子想象课堂同学

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赵守玉,魏岚.买试题[J].意林（少年版）,2013(12):19-19.
2夏青.语文细节教学要点把握分析[J].科学中国人,2014(04S):142-142.
3梁彩凤,潘静.提高学生学习主动性的移动通信教学探讨[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(29):11-11.
4姚志敏.写生考察课在美术教学中的意义[J].考试（高考族）,2009(9):8-9.
5肖尧.致我的“放胆”时代[J].新作文（高考在线）,2016,0(Z2):127-127.
6曹聪.世界一流大学的校长都是被选出的[J].科学新闻,2010(9):58-58.
7彭敏.拿开你的遮羞布[J].阅读与作文（高中版）,2016(7):24-26.
8王汉申.夜与晨[J].少年月刊（小学高年级）,2014(6):21-21.
9夏敏军.小学科学“阅读、考察课”课型解析[J].新课程研究（上旬）,2014(8):74-76. 被引量：1
10孟庆欣.考查课模式下概率统计教学研究[J].商情,2015,0(11):244-244.

体育教学

2007年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

考察课的精彩

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史