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在《课程标准》下如何选择适合各个领域的教材 被引量:4

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摘要 教师的教学是用自己的思想与知识来开展教学的,教材只是用来帮助教师教学的。教材是含有教育价值的材料,是为了完成某一阶段的教学内容从众多素材中选择出的最佳材料,起到载体的作用。教材的确定是根据本地区、本学校以及教师实际情况来确定的。教材选择的范围很大。在教学中,教材的选择是教师确定课程中“用什么教”的问题,体现了一个教师的教学理念与对体育教学本质的理解。
出处 《体育教学》 2007年第3期23-24,共2页 Teaching of Physical Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李芳.课程与教学基本理论[M].广州:广州高等教育出版社,1991.
  • 2中华人民共和国教育部制订.体育与健康课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2001,3..
  • 3教育部基础教育司组织编写.体育与健康课程标准解读[P].湖北教育出版社,2001.

共引文献15

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引证文献4

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