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高校开展研究性学习的思考 被引量:2

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摘要 在高校开展研究性学习是高校改革教学方式,促进创新性人才培养的有益探索。为此,必须更新观念,“教不代替学;”重视提高教师指导研究性学习的水平;改革和完善现有的评价体系;建立与研究性学习相适应的配套措施。
出处 《理论月刊》 2007年第5期103-105,共3页 Theory Monthly
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参考文献3

二级参考文献1

共引文献18

同被引文献13

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引证文献2

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