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杜威的教育理论对现代教育的启示
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摘要
美国现代著名教育家杜威的教育理论,一是教育目的论;一是教学方法论,从中找出对我国现代教育的指导之处,找到对我国教育的借鉴作用。
作者
肖枫
赵莎
机构地区
山西师范大学教育学院
出处
《内蒙古电大学刊》
2007年第5期60-61,共2页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
实用主义
思维
直接性
虚心
分类号
G40-60 [文化科学—教育学原理]
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内蒙古电大学刊
2007年 第5期
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