高职院校英语自主学习中心建设个案研究

根据有关理论,借鉴他人经验,湖州职业技术学院对英语自主学习中心建设进行了一年多的实践。本文从规划、建设、评估、完善等方面作了详细介绍。问卷和访谈显示,学生的总体语言技能有进步,特别是听说能力有大的进步,他们的自主学习能力得到了较大的改善,但也存在一些应关注的问题。