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图式理论与英语阅读教学 被引量:1

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摘要 从理论与实践两个方面阐述了心理语言学中的图式理论及其在英语阅读教学中的作用与应用。指出在英语阅读教学中,教师要充分利用图式理论来指导英语阅读教学,提高学生英语阅读效果和语言理解及运用能力。
作者 李艳辉
出处 《内蒙古电大学刊》 2007年第5期89-90,共2页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
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参考文献2

二级参考文献9

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共引文献108

同被引文献58

引证文献1

二级引证文献23

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