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论语文隐性课程的开发及利用 被引量:3

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摘要 语文隐性课程是建立在宏观隐性课程理论基础之上的,是指在学校规定的传统语文学科课程之外,通过教育者有计划、有目的的教学设计,潜移默化地作用于学生心理的语文教育性环境和进程。
作者 陈力
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2007年第4期50-51,共2页 Modern Chinese
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