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如何诱发学生的创作灵感

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摘要 在作文教学中,我们常常发现,有的学生文思泉涌,扬扬洒洒,下笔千言;而有的学生抓耳挠腮,搜肠刮肚,无话可说。这两种学生的区别,主要在于是否有创作灵感。
作者 孔莉
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2007年第4期110-111,共2页 Modern Chinese
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