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教学软件无助提高学生的成绩吗?——有感于美国一项最大的专题研究报告 被引量:4

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摘要 2007年4月7日《参考消息》转载了一篇文章,标题是“美国一项规模最大的专题研究认为教学软件无助提高学生成绩”。原文刊登在4月5日出版的美国《华盛顿邮报》。该文章写道:
作者 王鹏远
出处 《中国教育信息化(高教职教)》 CSSCI 2007年第05X期19-21,共3页 China Education Info
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