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教学软件无助提高学生的成绩吗?——有感于美国一项最大的专题研究报告
被引量:
4
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摘要
2007年4月7日《参考消息》转载了一篇文章,标题是“美国一项规模最大的专题研究认为教学软件无助提高学生成绩”。原文刊登在4月5日出版的美国《华盛顿邮报》。该文章写道:
作者
王鹏远
机构地区
北师大课程中心数学工作室
出处
《中国教育信息化(高教职教)》
CSSCI
2007年第05X期19-21,共3页
China Education Info
关键词
专题研究报告
教学软件
学生成绩
美国
《华盛顿邮报》
《参考消息》
文章
标题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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2007年 第05X期
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