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语文教学中情感体验
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摘要
在教学活动中,课堂教学情感不仅直接影响教学效果,更重要的是直接影响着学生的学习态度,特别是小学生,影响优为严重。所以,教师如何很好地运用情感体验从事教学,在教学活动中创设充满关爱的气氛,既给学生以愉悦体验,又使其获得情感熏陶,从而很好的、很快的接受知识,进行能力训练,达到事半倍功的效果,成为课堂教学中的最有效的手段。
作者
窦有成
机构地区
宁夏西吉县吉强镇上堡小学
出处
《西北职教》
2007年第4期37-37,共1页
关键词
情感体验
语文教学
教学活动
课堂教学
小学生
教学效果
教学情感
学习态度
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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