谈多媒体教学在高职院校应用写作课上的运用

应用文写作是一门具有鲜明的技能性、实用性和实践性的基础课程，作为应用型人才的高等职业技术学院的学生，理应掌握应用文常用文体的写作知识和文体规范，这是高等职业技术学院每位大学生最基本的素质之一。然而，高职院校的学生大多对应用写作课程的学习不感兴趣，一是源于他们在应试教育下早已对传统的基础教育产生了厌倦之感；二是传统的教学方法远远落后于现实，使学生感到所教所学与现实应用距离太大。