期刊文献+

运用校园网络优化中学校内教育督导

下载PDF
导出
摘要 建立中学内部教育督导与评估制度,在学校办学过程中进行跟踪督导,可以消除教育督导与学校管理之间的“真空”,进一步完善教育督导的体系。扩大教育督导的空间,加大教育督导的力度,将国家的教育方针、政策落到实处,从而规范学校的办学行为。在信息技术背景下,如果能充分运用学校的校园网络系统,校内督导的理论运用将更迅速,校内督导的操作更便利,从而促使校内教育督导工作更加优化。
作者 熊小林
出处 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2007年第5期34-35,共2页 Forum on Contemporary Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部