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农村普通高中高三语文课堂教学激趣刍议

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摘要 面对目前的高三语文教学,笔者不禁感慨万千:我们的语文教育丢失了传统文化和民族情感而让莘莘学子漠视和厌弃语文,我们的课堂教学迷失在应试的泥潭中而忽视了语文的厚重与美丽;我们有让孩子拥抱语文、回归母语的重任,我们呼唤高中教育“绿色语文”的到来,我们的高三语文课堂教学亟需蹈行趣法。
作者 贺奠宇
机构地区 长沙县九中
出处 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2007年第5期94-94,共1页 Forum on Contemporary Education
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