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浅谈语文课堂教学中的对联导入
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摘要
著名的教育家于漪曾说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”的确,良好的开端是成功的一半,如何在上课伊始就能深深地吸引住学生的注意力,点燃起学生求知欲望的火花,使他们能情绪饱满地主动探求新知识,是教师们尤其是语文教师煞费苦心的事。
作者
李淑辉
机构地区
湖南省长沙市稻田中学
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2007年第5期95-96,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
语文课堂教学
导入
对联
语文教师
求知欲望
学生
教育家
注意力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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