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加强背景知识渗透,提高英语阅读教学 被引量:1

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摘要 阅读是大学英语学习中的重要一环,了解和熟悉目的语的有关背景知识对于正确理解原文含义、提高阅读水平是十分重要的。本文探讨了背景知识在大学英语阅读教学中的作用,并介绍了几项在教学中行之有效的方法。
作者 霍金侠
出处 《科技信息》 2007年第10期174-174,共1页 Science & Technology Information
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参考文献3

二级参考文献8

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共引文献309

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