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美读感悟,重点探究——新课改下的语文阅读教学
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摘要
随着对新课程改革教育理念的深入学习,在课改年级的教学过程中.在与学生的共同学习、成长中,感受颇深。坐下来静静地反思自己的教改之路,其中有收获,有困惑,有不足,接下来,浅谈一下自己在课改教学中的几点做法。
作者
邢友云
机构地区
济南市长清区平安中心小学
出处
《科技信息》
2007年第11期195-195,共1页
Science & Technology Information
关键词
阅读教学
语文
新课程改革
教育理念
教学过程
学习
学生
教改
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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科技信息
2007年 第11期
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