中学生心理健康教育刻不容缓

随着社会的进步．科学技术特别是医学科学的发展，人们对“健康”的概念有了更深理解。世界卫生组织宣言近年来一再明确指出：“健康不仅仅没有疾病、不体弱，而是一种躯体、心理和社会功能均臻良好的状态。”根据近来教学工作的体会，使我深感学生心理障碍直接影响学生健康个性的形成，也妨碍了学生社会化的过程，并在很大程度上影响了学习、社会生活能力的发展，也影响了中学教育教学工作的正常进行，必须引起教育工作者的足够重视。