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科学发展观与大学生环境道德教育
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摘要
科学发展观的提出面临着现存的环境困境,当代大学生环境道德教育具有现实的可行性、当前的迫切性和必要性。大学生环境道德教育应当丰富内容、科学开展,加强绿色、和谐校园建设,融入社会主义和谐社会。
作者
段利强
机构地区
杭州电子科技大学自动化学院
出处
《河南师范大学学报(教育科学版)》
2007年第1期37-40,共4页
关键词
科学发展观
环境道德
和谐校园
分类号
F124 [经济管理—世界经济]
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河南师范大学学报(教育科学版)
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