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蒙台梭利自由教育思想体系浅析 被引量:5

A tentative study of Montessori's free educational system
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摘要 意大利教育家蒙台梭利的自由教育思想不仅对西欧的“新教育运动”甚至对世界儿童教育都产生了很大的影响。她的科学教育方法是以自由教育思想为基础创建的,其教育目的就是要帮助生命的自发活动,满足儿童精神上的需求,允许个性自由发展,在自由活动中培养儿童良好的生活习惯、独立性的创造精神。 Maria Montessori, an Italian educationalist, creates the free educational thoughts that are influential to the children's education in both Europe and the world. Her educational thoughts are based on freedom, and her educational objectives are to assist the children with their vivaciousness, satisfy their spiritual demand, develop good habits, and open up their creativity.
作者 张辉
出处 《河北师范大学学报(教育科学版)》 2007年第3期58-61,共4页 Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
关键词 自由教育 活动 纪律 独立性 自发性 教学 感官训练 free education discipline autonomy perception training
  • 相关文献

参考文献5

  • 1任代文.蒙台梭利幼儿教育科学方法[M].北京:人民教育出版社,1993.
  • 2Montessori.Maria The Secret of Childhood Translated by M.Joseph Costelloe,1966.
  • 3Standing.E.MortimerMaria Montessori:Her Life and Work,1957.
  • 4[澳]W.F.康纳尔著,孟湘砥等译.二十世纪世界教育史[M].湖南教育出版社,1991年版,第30页.
  • 5A.Gnana,what you should know About Your Child based on lectures dilivered by Maria Montessori,1961.

共引文献14

同被引文献25

引证文献5

二级引证文献13

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