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“思想道德修养与法律基础”课程教学初探
被引量:
2
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摘要
“思想道德修养与法律基础”课程教学要抓住两个基本点:其一,深度整合“思想道德修养”与“法律基础”的教学内容,形成新的教学体系;其二,拓展教学方法研究空间,探索实效性教学手段。
作者
刘桂芳
机构地区
哈尔滨工业大学人文学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2007年第6期149-150,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
课程建设
教学内容
教学方法
人才培养
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江高教研究
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