口腔修复学实习带教方法的改进

在当今社会，患者的自我保护意识越来越强，对医生的要求也越来越高，往往不同意实习医师为其诊治，这给该专业学生的临床实习带来一些困难。我们在临床实习带教中引入现代素质教育理念，通过改进带教方法，创新带教模式，多途径加强对学生综合能力的培养，提高了带教效果，使学生圆满完成了实习任务。