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体育教学中如何消除学生的心理障碍
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3
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摘要
论述体育教学中学生产生心理障碍的原因,提出运用鼓励和赞扬来强化学生的心理感受,加强学生的体育学习心理训练,提高教师的示范讲解能力,加强保护与帮助,改变引起恐惧心理的具体刺激物,活跃课堂气氛,充分发挥带头人作用,创造良好情绪,消除恐惧心理等方法克服学生的心理障碍。
作者
汤展飞
汤雅婷
机构地区
佛山市高级技工学校
韶关学院医学院
出处
《卫生职业教育》
2007年第10期151-152,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
体育教学
心理障碍
学生
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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