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在数学教学中培养创新人格
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摘要
小学数学是基础教育中塑造学生创新人格的重要学科。在课堂教学中,教师应运用适当的教学策略,激发学生的创造动机,发挥学生的创造潜能,培养学生的创造性人格。
作者
曾献仁
机构地区
福建省邵武市和平中心小学
出处
《广西教育》
2007年第05A期13-14,共2页
关键词
创新人格
数学教学
培养
创造性人格
基础教育
小学数学
课堂教学
教学策略
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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广西教育
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